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Snoezelen en petite enfance

PROGRAMME DE FORMATION
Durée 2 jours

 MAJ février 2024

PUBLIC CONCERNE / PREREQUIS

Tout professionnel  exerçant en crèche, école, structure accueillant des enfants en situation de handicap, désirant acquérir les compétences dans l’accompagnement en séances Snoezelen

PUBLIC CONCERNE / PREREQUIS

Tout professionnel exerçant en EHPAD, Centre Hospitalier, Structure liée au handicap adulte  et enfant, désireux d’acquérir les compétences nécessaires à l’accompagnement des personnes dans le cadre de l’utilisation des huiles essentielles.

Contenu du programme

I. EXPERIMENTATION ET PRATIQUE

  • L’importance de l’observation

  • La communication verbale et non verbale

  • Le dialogue tonique

  • Se connaître soi-même

  • Exercices et jeux de mise en situation

  • Apprentissage de techniques de toucher relationnel

  • Initiation et précautions à l’emploi des huiles essentielles

  • Pratique de séances afin de mettre en pratique les connaissances apprises

 

II. SUIVI ET EVALUATION DE L’ACTIVITE SNOEZELEN

  • La fiche d’observation

  • Transmission du vécu et analyse de la pratique en équipe

  • Intégration de Snoezelen dans le projet individualisé de l’enfant

  • Bilan d’activité

 

EVALUATION DES CONNAISSANCES

  • Questions/Réponses/débat pour lever les incompréhensions et aller plus loin

  • Discussion et analyse de la pratique

  • Questionnaire de satisfaction

​

IV.    APPORTS THEORIQUES
LA DEMARCHE SNOEZELEN
• Description du mot
• Définition du concept
• Historique
• Les moyens
• Les intérêts
• Une salle, trois axes,
• Attitude de l’accompagnant
• Quels problèmes à éviter (surstimulation…)

​

LA STIMULATION SENSORIELLE
• Les sens intéroceptifs
• Les sens extéroceptifs

​

LA DETENTE CORPORELLE
• Les différents outils

​

L’APPROCHE RELATIONNELLE
• L’entrée en relation
• L’accompagnement en séances
• La fin de la relation
 

formation snoezelen en petite enfance France

Compétences visées et objectifs

OBJECTIFS
Mettre en place et être capable de pratiquer des séances SNOEZELEN avec des enfants.

Méthode pédagogique

  • L’espace Snoezelen

  • Diaporama    

  • Exercices sensoriels en pratique         

  • Exercices et jeux de mise en situation            

  • Questions/réponses (débat) pour « aller plus loin »

  • Expérimentation de la pratique  avec séances en situation réelles 

  • Evaluation des acquis

  • Echange entre les stagiaires, une personne de la hiérarchie et le formateur le dernier jour de formation 

  • Accès au support pédagogique via l’espace privé de notre site internet durant deux semaines en fin de formation à sauvegarder pour s’y référer en cas de besoin.

Vous souhaitez obtenir le programme de formation

Contact : Christiane Mesplé 


Assistante administrative et coordinatrice formation


06 43 77 51 96 ligne directe

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